Hráči se zastaví v jeden společný moment Hráči se pohybují po pódiu. zaujímají celý jeho prostor. Cílem je, aby pro pozorovatele (učitele) nebylo patrné, kdo zastavení vyvolal, celá skupina by se měla zastavit najednou. Když se to nepovede, všichni automaticky pokračují v pohybu, případně je uvede do pohybu zpět učit. Po úspěšném zastavení jeden z…
Více
Vršení problémů – jeden vše hrotí, druhý uklidňuje Děti pracují ve dvojicích. Jedno dítě si vymyslí problém – Tady je pavouk. Druhé dítě ho uklidňuje – To je úplně neškodný pavouček. Dialog pokračuje a nevadí, když povede do úplné aburdity. „Tak já ho vezmu a vyhodím ho z okna.“ „Určitě ti nakladl na ruce vajíčka…
Více
Entomolog chytne motýla, který kouzlem vyroste a je pětkrát větší, než entomolog.
Spočítejte, kolikrát si nahrají bílé hráčky.
Jedno dítě řekno slovo, druhé dítě řekne další související…
Klasická překážková štafeta. Překážkou jsou asociace.
Oběhni okruh, vymeň gumy a pokračuj dál.
Co bych právě v tuto chvíli udělal?
Tři hráči tvoří živý obraz, čtvrtý o něm povídá.
Dítě v kruhu vystřelí, zastřelený si dřepne, dva okolostojící po sobě vystřelí.
Upíři hledají po tmě své oběti. PRAVIDLA Hraje se ve tmě. Jedno dítě upír, který jde za dveře a chvíli počká, než se ostatní schovají. Vrátí se do místnosti a hledá ostatní – vydává přitom zvuk „ccc ccc“ – nějaké mlaskání… Když někoho najde, tak mu osahá obličej a přibližně do pěti vteřin musí říct…
Více
Na lov je potřeba spolupráce.
Hráči se snaží prodat svého kamaráda.
Shoď knoflík svému protivníkovi.
Děti se pokouší projít územím, které hlídá hraničář se zavázanýma očima.
Způsob jak rychle představit postavu při improvizaci.
Dva hráči kývají rukama v rytmu říkají asociace.
Skupina hledá své dárky.
Nauč se zpaměti telefony svých rodičů.
Děti sedí v kruhu a zpívají Huga, čaga…
Pošli signál a udržuj zvuk
Dnes pouze na téma: Co jsem?
Vyprávění příběhu ve trojicích, jeden člověk je žolík.
Od popisu předmětu k charakteristice postavy.
Tlesknutím posílám signál, měním pozici v kruhu.
Klasická karetní hra. Abych mohl hrát, musím oběhnout trasu.
Děti obíhají trasu, s každým oběhnutím mohou otočit jeden lísteček.
Skupina má za úkol dovést slepého sněhuláka do ze sauny do mrazáku.
Na podiu jsou 3-4 hráči, učitel přepíná jejich vyprávění.
Dva hráči sedí proti sobě a oba v jeden moment povídají naráz například to, co zažili o víkendu, nebo popisují jejich seznámení s partnerem/partnerkou atd. Poté mají ostatním říci, co se od druhých dozvěděli.