SOCHAŘI

DRAMATICKÁ VÝCHOVA A ŠKOLA DIVADELNÍ IMPROVIZACE

SOCHAŘI

Slepý sochař tvaruje sochu pouze za využití hmatu.

PRAVIDLA

  • Děti pracují ve trojicích. Jedno dítě představuje sochu, druhé sochaře, třetí hlínu.
  • Sochař má zavázané oči. Hmatem prozkoumá sochu a její postoj přenáší na hlínu.
  • Ve výsledku by hlína měla vypadat stejně jako socha.
  • V případě, že nevyjdou trojice, tak se může více dvojic dělit o jednu sochu.
  • Týmy mezi sebou nemusí soutěžit, jde pouze o co nejlepší ztvrárnění.