ŽIVÝ STROJ

Improvizační cvičení – děti ze sebe staví stroje na vše možné.

PRAVIDLA

  • Děti vymyslí seznam témat – například: stroj na čištění mrkví, stroj na cestování časem a podobně.
  • Učitel vybere jedno z témat.
  • Děti postupně sestavují stroj. Každé z nich představuje jednu součástku, která navazuje na sousední součástku.
  • Každá součástka může vydávat zvuk.
  • Když je stroj kompletně sestavený, tak se učitel ptá na význam jednotlivých součástek.

UKÁZKA