ČASOVANÁ BOMBA
Pyrotechnik musí zneškodnit bombu přestřinutím správného drátku.
Autor: Jaroslav Hejnic
FILM A VIDEO
Kompozice, světlo, zvuk
SBĚRAČI
Posbírej co nejvíce papírků ze zakázaného území.
EVOLUCE
Kámen, nůžky, papír. Kdo vyhraje, posouvá se vpřed.
MODEROVÁNÍ
1. týden – „Takže, ééé“, Správný postoj Jak zahájit prezentaci/proslov… Jít rovnou na věc. To nejdůležitější sdělit hned na začátku,
NA OVCE A VLKY
Ovce pobíhají z ovčince do ovčince, vlci se je snaží chytit. PRAVIDLA Učitel umístí do prostoru tři ovčíny (šátky, kruhy
PÍP, UÁÁÁ
Uááá chytá pípala. Pípal si před někoho stoupne a tím se zachrání.
TEMPERAMENT
Jaký typ osobnosti jsi? Cholerik, sangvinik, flegmatik, nebo melancholik? Učitel krátce povídá o typech osobnosti, děti. Inspirace například zde. Děti
ŽELVIČKY
Obrať želvu na záda!
DOKONČI ETUDU
Děti přehrávají zadané situaci, vymýšlejí různé konce.
Roboti jdou do roboty
Roboti jdou do robotyocelové mají boty.Zpívají si ratatataochr bum bum ratatata.1. setkáníNácvik básničky a rychlých nádechů po předem domluveném celku
Třista třicet tři stříbrných stříkaček
Jazykolam
AUTOBUS
Učitel hraje řidiče. Děti nastupují do autobusu s určitou emocí, nebo s fyzickým pocitem (hlad, zima…). Řidič a všichni pasažéři autobusu ihned
ETUDA – POČÍTÁNÍ
Naštvaný otec – rozmrzelé dítě – násobilka za trest. Etuda na práce s emocí.
Kmotře Petře
Kmotře Petře, nepřepepřete mi toho vepře, jak mi, kmotře Petře, toho vepře přepepříte, tak si toho přepepřeného vepře sníte sám. říct to varovně,
Síla hlasu
Cvičení na sílu hlasu Pád ze skály Člověk padá ze skály a křičí áááá! Práce se sílou hlasu. Děti „jdou“
Zvony
Práce s hlasem. Hlaholení zvonů – bimmmm, bammmmVítr k nám přináší přináší hned silněji, hned slaběji, na závěr na uvolnění
PŘÍBĚH – INSPIRACE HUDBOU
Lehněte si a poslouchejte skladbu. Nechte ji na sebe působit. Představujte si příběh. Příběh rozehrajte a předvěďte ostatním. Jako podklad
TĚLO V EMOCÍCH
Emoci musí prozradit pouze tělo, obličej je v neutrálním výrazu – bez mimiky.
ALE NÉ!
Z radostné zprávy se stane špatná zpráva, která nás naštve.
Já ne, to ty!
Já to neudělal, to ty! Hra na práci s emocemi. PRAVIDLA Děti sedí v kruhu. Jedno z dětí ukáže na sebe v určité
ETUDY – EMOCE
Rozehrávání etud: Zlost, vztek, rozčílení
ETUDA – ŠACHISTI
Krátká pantomimicá etuda na procvičení emocí.
TECHNIKY PRO VOLNOU IMPROVIZACI
Obecný přehled technik pro improvizaci bez kategorií. Mezi technikami přechází hráči samostatně, nebo ve spolupráci s režisérem.
NA MRAZÍKA
Koho mrazík zmrazí, ten neběhá a čeká na zachránce, který mu proběhne mezi nohama.
DEMONSTRACE
Policisté od sebe odtrhují demonstranty.
MINOVÉ POLE
Děti postupně zkoumají, kam mohou šlápnout.
NAD HLAVU
Zvedněte kamaráda nad hlavu.
HUDEBNÍ NAUKA
Příběh o tom, jak holky hledají své učitelce hudební nauky manžela.
SOUBOJE
Různé druhy fyzických soubojů.