HEJA – HAJI
Heja – Hají – Hold down – posílání signálu v kruhu
EXPERT VE STUDIU
Jeden hráč je expert na cokoliv, druhý je moderátor
PŘÍBĚH 4x JINAK
Převyprávění stejného příběhu pěti lidmi – střídání vyprávění a pantomimy.
NÁHRADNÍ RUCE
Jeden hráč propůjčí své ruce druhému.
PŘÍBĚH – ABECEDA
Vyprávění příběhu podle abecedy.
SAMURAJ
Posílání signálů v kruhu – Hej, hau, hou, ou
VIKINGOVÉ
Asociace a antisociace v kruhu.
JESTŘÁBY, SLEPICE A KUŘATA
Slepice brání kuřata před jestřábem.
SÍŤ
Tři míčky ve hře – tři sítě – zapamatovat si komu házím.
ŽIVÝ OBRAZ – NOVÝ ÚHEL POHLEDU
Uprostřed tvorby živého obrazu přichází účastník s novým pohledem – přerámuje stávající obraz.
JEDNA VĚTA – 10 ROLÍ: NÁCVIK KDO JSEM
Dva setkají a hned v prvních větách si sdělí vše podstatné.
BANY, BANY
Děti si v kruhu posílají Bany, Bany, okolostojící říkají Tiki, taky….
ROZTOČENÝ BRANKÁŘ
Dva improvizují, jeden odchází a nahrazuje ho jiný, příběh se posouvá.
JSEM, BERU
Jeden člověk vytvoří živý obraz, další dva ho doplní.
Sedmička
Počítejte v kruhu – jedna, dva, tři, čtyři… sedmička se vynechá
Mám takový nápad
Pantomimické předvádění různých nápadů.
SCHOVEJ, NAJDI, SCHOVEJ
Dvě skupiny si vzájemně schovávají a hledají své věci.
PANTOMIMICKÁ BĚHAČKA
Najdi co nejvíc lístečků a předveď co je na nich.
ZAHRAJ PŘÍBĚH POZPÁTKU
Vymysli příběh a zahraj pozpátku PRAVIDLA Velmi složitá disciplína. Vhodné pro zkušenější děti. Děti mají za úkol vymyslet krátkou scénku, která běží pozpátku. To znamená, že známe konec a pomalu se dobíráme k začátku. Pokročilé děti mohou zkusit příběh i improvizovat. INSPIRACE Barbora Poláková – Po válce Partička: Kovbojové (stačí polovina)
Střelecký souboj
Zády k sobě, tři kroky, otočka a střílej
HUČENÍ V HLAVĚ
Improvizační zvuková hra, kdy hučení rozezní příběh.
DIRIGENT
Dirigent vládne nezvyklému hudebnímu tělesu.
CHYTNI SE POSLEPU
Zavři oči a najdi ruku kamaráda.
VYBÍJENÁ NA VOJSKA
Dvě vojska se snaží navzájem vyhladit.
STOP ZEM
Uteč před nevidícím, ale nesmíš na zem!
NA OVCE A VLKY
Ovce pobíhají z ovčince do ovčince, vlci se je snaží chytit. PRAVIDLA Učitel umístí do prostoru tři ovčíny (šátky, kruhy z provazů a podobně). Jedno dítě je vlk, ostatní jsou ovce. Úkolem ovcí je přemísťovat se z jednoho ovčina do druhého. V každém ovčíně lze být maximálně 15 vteřin. Úkolem vlka je chytit ovci dříve,…
Více
PÍP, UÁÁÁ
Uááá chytá pípala. Pípal si před někoho stoupne a tím se zachrání.
ŽELVIČKY
Obrať želvu na záda!
AUTOBUS
Učitel hraje řidiče. Děti nastupují do autobusu s určitou emocí, nebo s fyzickým pocitem (hlad, zima…). Řidič a všichni pasažéři autobusu ihned přebírají emoci, se kterou dítě vstupuje.
Pád do jeskyně – ááááá!
Poté padání do jeskyně – Ááááááá! Pomalu se zeslabuje. Děti rozdělit na dvě poloviny